نقدم لكم شرح نص الطفل والتلفزة لتلاميذ السنة التاسعة أساسي الجمهوية التونسية, المندرج ضمن المحور الثالث من شواغل عالمنا المعاصر ومع الاجابة على أسئلة النص .
شرح نص الطفل والتلفزة
تقديم نص الطفل والتلفزة :
موضوع نص الطفل والتلفزة :
يحدد الكاتب المخاطر التى تهدد الطفل والعائلة نتيجة الإدمان على التلفزة.
تقسيم نص الطفل والتلفزة :
1-من البداية إلى حفر بذاكرتهم تمهيد بالعودة إلى الماضي
2-من فالأطفال إلى الأسرة الأطروحة
3-من يجلس إلى النهاية : الحجج والحلول
أسئلة نص الطفل والتلفزة :
1-ما قيمة الانطلاق من الوضع الأسري الرّاهن للطفل في تنزيل القضية ؟ وما دور الأسرة المفقود إزاء هذا النموذج من الأطفال ؟
2- فيم تتمثل النقائص التي يعانيها الطفل في إدمانه على الشاشة الصغيرة ؟
3- قارن الكاتب بين طفل الأمس وطفل اليوم في مجال بناء الشخصية الفكرية والوجدانية استخرج عناصر هذه المقارنة، وأبرز مالها ونتائجها
4- ما المسؤولية الملقاة على عاتق المدرسة في حماية الطفل من هذا الجهاز ؟
5- اقترح الكاتب أُسسا لبناء شخصية الطفل متوازنة. حدّدها.
الإجابة على أسئلة نص الطفل والتلفزة :
1-لتباين سلبياتها مقارنة مع الوضع الاسري القديم. ويتمثل دور الاسرة المفقود في اعادة لم الشمل و بعث المحبة والالفة والاستقرار
2-تتمثل النقائص في شعورهم بمنأى عن انفسهم ، ويؤدي بهم الى الانفصام عن الذات
3-كان الاطفال في الماضي يعرفون المتعة بانفسهم يتاملون افكارا واحداثا عبرت اما اطفال اليوم يعيشون بلا ركيزة تدعى الاسرى يجلس وحيدا امام التلفاز
4-تتمثل في تنبيه الناشئين الى تفاهة بعض البرامج وان تبين لهم انها تجارية مستوردة ليست فى عالم الواقع المحسوس
5-من اهم الاسس التي اقترحها الكاتب وهي اعادة لم شمل العائلة باجمعها وتتسامر وتعيش متعة جماعية اسرية.
أبدي رأيي :
1- هل يبدو الكاتب في النّص واقعيًا موضوعيًا أو تجده مبالغا مهولا ؟
2-ألا ترى في كثافة المواد التلفزية وتنوعها ما قد ينمّي طاقات الطفل الذهنية والوجدانية ؟
شكرا لمشاهدتك لشرح نص الطفل والتلفزة ، شاهد ايضا شرح نص مجتمع الصورة وشرح نص التضامن
شكراا
ردحذف